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2024年5月
教育传媒到校直击 将军澳香岛中学 - 2024年5月
打造高效能学校 语言、创科双轨发展 专业知识回馈社会
将军澳香岛中学自建校起,矢志成为教学严谨且校风纯朴的高效能学校。办学机构多年来一直提供充裕资源,推动教学团队为学生提供多元学习环境,让学生在德、智、体、群、美不同方面得到均衡发展,并成为爱国爱港、品学兼优的青年。钟尧基校长于建校早期已于香岛展开教育工作,春风化雨超过二十载,与学校同心同行,共同成长,一直保持对教育充满抱负与热诚,练就出具前瞻性的教育策略,助学生装备自我,成为符合未来发展需要的多元人才。
课程设计具独特性 创科结合校本课程
钟校长与其教学团队与时并进,革新校本课 「STEAM 创意话剧教育」程,将创科教育融入校本教学,增加体验学习的机会,让学生通过「动手做」提升学习动机,从中学会反思及成长,建立解难和调解能力。「STEAM教育为近年教育改革的重点,除了因为社会对创科人才需求日益增加外,STEAM 教育亦有助激发学生对不同课题的兴趣与思考,促使他们成为积极的学习者。因此学校着手规划具自家特色的校本创科课程,善用每位老师的教学特色和风格,配合学生的实际发展需要,将 STEAM 和艺术、生活与应用教育作结合。课程由老师团队推动,并非购入外间公司的到校服务,真正以『学生为本』设计课程,因而在学界得到一定的口碑。」钟校长说道。
提供活学活用体验 「STEAM 创意话剧教育」
学校巧妙地结合 STEAM 教育体验与戏剧,让学生借助舞台表现,活用科学知识,进一步巩固所学。「科学精神贵在实践,但昔日的科学课程依赖单向讲解,停留在纸上谈兵的层面,未能让学生建立应用科学的触觉和体验,因此在『STEAM 创意话剧课程』中,我们通过戏剧艺术,让学生亲自构思剧本,将科学原理应用到布景和戏剧道具设计上。过程中,老师会从旁指导,教授不同的工程知识,让学生接驳电线,深化科学知识,或利用不同化学物的交互变化,造成不同颜色的烟雾,加强舞台效果,从而促进其学习兴趣。」
在师生共同努力下,学校成功演出「一千零一夜」、「诡科学」(Creepy Science)和「科学栋笃笑 2.0」等原创剧目,并广邀家长、校友和小学友校到场观赏,演出获得一致掌声,并因深受欢迎而加演多场。负责老师指出,透过崭新的「STEAM创意话剧课程」,学生不单从舞台中收获自信和成功感,同时提升他们的语文创作能力和科学探究精神,并且渗透生涯规划,让学生通过戏服设计,绘画布景,学习灯光和舞台管理等知识,增加其对舞台艺术和演艺行业的认识和兴趣,同时成功在校内引起创科学习热潮。
探究专业领域 办「校本法证科学课程」
为培养学生勇于挑战、创新的思维模式,学校推出「校本法证科学课程」,其课程被设计成「问题导向学习」的解难过程,老师会先教授基础理论知识,然后让学生亲身在模拟案件现场搜证,并在追踪过程中,提升其观察力和分析能力,再活用 DNA 指纹鉴证技术(DNA Fingerprinting)、衣物纤维鉴证技术和聚合酶连锁反应(Polymerase chain reaction)等专业鉴证科学程序作为搜证工具,结合科学与真实,让学生体验创科教育的乐趣,吸引他们主动探究不同科学领域。
「同学透过简单的鉴证方法,如以『磁力粉』和『磁力扫』套取指纹,或以动物毛发与人类头发作分析对比。其后,老师设计一系列案情,提出不同角度引导学生探索问题,并教导他们利用科学仪器,建立逻辑思维和推论技巧,最后找出案中破绽和矛盾,缉拿凶手。」钟校长表示,为推行「校本法证科学课程」,学校投放资源购入达科研级数的「聚合酶连锁反应仪」,并特意在校园放置车辆,创造真实的情境学习。同时,老师制造出像真度极高的线索,安排学生扮演「鉴证专员」走进「案发现场」,让科学走进学生的生活,提升其学习兴趣。
科创设计回馈社会 知识转移创造效益
教学团队积极将 STEAM 教育与服务学习结合,让学生明白科技以改善人类的生活和福祉为最大原则,鼓励学生亲身进行探访,并借着创科知识为有需要人士制作科研成品。例如学生今年以中风康复者为对象,针对他们复康治疗期间较少有小肌肉练习这个问题,研发相应产品。该产品获得不少奖项,足见产品具有成效。
丰富英语学习经历 掌握通往世界钥匙
「学校透过课堂内外的多元学习经历,让学生体会到学习英语不仅是为了考试,学好英语是打开通往世界大门的钥匙,感受不同的文化,加强学生的学习诱因。」钟校长表示,学校投放资源为学生提供丰富的校外学习机会,例如带领学生参与海外学习团,学习驾驶小型飞机。在学习航空知识之余,还有专业机师陪同下在蓝天飞翔;组织初中学生在西贡高尔夫球场进行学习,了解挥动高尔夫球杆的正确方式,并在进食午餐时练习英式餐桌礼仪,同时对当时粉岭高尔夫球场的社会议题有更深入的了解。
与此同时,学校带领学生在中秋节前夕对赤柱游客进行访问,介绍和发扬传统中国文化,学生需要思考和准备各类问题,并在访问后撰写相关报告;中二级学生参观湿地公园,学习与湿地生态系统相关的英文词汇,以及参观太空馆各展馆,观赏英文太空电影,并且在参观后需要完成相关科目的工作纸。此外,学校更渗透跨科学习元素,于 Animalshow 中把各种小动物带进校园,学生不但近距离和动物接触,更以英语和老师交流经验,体验英文的语言魅力。
重视专业认可 推行「一年一国际证书计划」
学校用心为学生打造光明青云路,特意设立「一年一国际证书计划」,让学生透过校外考核,了解自身学习上的强弱项,以规划未来出路。钟校长与教学团队深明英语作为学生未来职场上的通行证,因此学校按学生不同学习阶段,协助其准备不同国际英文试,如中一至中三学生需报考「TOEFL Junior」;中五至中六级则报考「TOEIC」;而中四至中六学生亦可再报考「IELTS」,方便日后海外升学与就业。「透过计划,我们希望提早协助学生订立目标,让他们在学习过程中积极思考自己『应学什么』以及『想达到甚么标准』。考试后的回馈亦有助老师了解学生的学习情况,并借此调适课程。未来,除英语国际考试外,我们亦会为同学报考日、韩等语言考试,并将计划由语言学习推广至应用学习上,支援学生考取更多专业认可。」
获心仪大学直接取录 步入康庄大道
学校教学严谨,师生关系良好,多年来更一直保持传统家访,教师团队相当关注学生的成长环境,并积极作为家长和学生的桥梁,建立牢固的家校关系。钟校长补充:「我们与学生、家长一起讨论生涯规划。在课程上,学校亦会根据各级学生的成长特点,推出不同主题的生涯规划教育,以『一个都不能少』的原则,全方位协助学生制定个人专属的升学择业规划。」凭借教师的专业及对教育的热诚,近年毕业生于中学文凭试表现稳中有进,不少学生成功考入「三大」,更有多位学生通过「学校推荐直接录取计划」,成功被北京大学、香港大学和上海复旦大学等著名学院优先录取。
优化环境、配合需要 共建良好教学氛围
借着 20 周年校庆,学校美化现有校舍的教学环境,提供更多空间和设施,以配合师生在教学活动、课外活动的需要。校内图书馆进行改建工程后,不仅拥有丰富的中英文藏书,更特设悠闲阅读区、多媒体互动区、自修区和小组研讨室等多功能空间,为学生提供一个更多元化的学习空间,以培养学生自主学习的能力。学校还增设自主学习中心,提供丰富的学习资源,包括各种书籍、参考资料、电子资源和学习工具。学生可以根据自己的兴趣和需求选择阅读材料,进行自主的学习和研究。此外,中心还会设置学习讨论区,让学生于此互相交流意见、分享学习心得。除了着重同学的学术能力和表现,学校亦深谙身心健康和创科教育的重要性,因此改建电竞健身室,将「电竞」与「运动」元素二合为一,打破传统运动的刻板印象,让学生可以通过游戏的方式体会运动的乐趣。